Nivel Inicial - Jardín Santa Rosa de Lima

Somos un jardín basado principalmente en inculcar valores a nuestros alumnos, ofreciendo un lugar de calidez, donde niños y familias puedan sentirse contenidos, todo esto como condición necesaria para aprender.

Buscamos lograr:

• Un niño solidario y con conciencia de grupo.

• Capaz de aceptar las diferencias, dones y limitaciones, propias y de los demás.

• Que sea independiente y capaz de solucionar problemas, de acuerdo a su edad.

• Que se manifieste como un niño abierto a la vida, respetándola desde todo punto de vista, en todas sus manifestaciones, con conciencia ecológica.

• Que conozca, valore y defienda sus raíces.

• Que mantenga su entusiasmo para descubrir y ampliar sus conocimientos.

• Que tenga el Evangelio como norma de vida.

Teoría de enseñanza-aprendizaje

Nuestro trabajo se basa en la teoría de las inteligencias múltiples. La aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en el nivel inicial facilita, según Gardner, la identificación temprana de las capacidades y puede ser de mucha ayuda a la hora de descubrir de qué tipo de experiencias los niños pueden beneficiarse, pero además la identificación temprana de los puntos a estimular puede ser muy importante. Si una dificultad se identifica rápido existe la oportunidad de atenderla antes de que sea demasiado tarde, de descubrir modos alternativos de cubrir el área correspondiente a alguna capacidad importante. Así los perfiles de habilidades mostrados por los niños pueden distinguirse unos de otros.  En los proyectos abordados por cada docente, se realizan actividades que garantizan el trabajo de las 7 inteligencias (Inteligencia Lingüística o Verbal, Lógica – Matemática, Espacial, Musical, Corporal – kinestésica, Naturalista, Inteligencia Intrapersonal, el Interpersonal)